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2012年陕西省中考英语试卷分析
编辑:admin 时间:2012/11/5 11:58:00 来源:高中学习网

【试卷总览】

  专注基础面考察,内容更加贴近生活。
  2012年陕西省中考英语较2011年的题型并没有太大的变化,整体试卷难度偏向基础考察。2011年全省对于学生阅读的能力要求进行全面提升,今年进入新题型考察第二年,就学生方面反映,整卷难度较为简单,这反映学生们已经逐渐提升自身阅读能力,并适应新的考试形式。同时今年的考试主要偏重基础类考察,试题内容载体偏向精神生活方向,体现近年来对于学生“情感态度”方面的正向引导。

【重点板块分析】

  一、单项选择
  基础考察,反映出中考整体试卷的难度层次,单选部分着重在“理解”的层级上对学生进行考察,其中对于现在完成时高频搭配“since”,动词短语“pick up”等知识点,主要侧重从学生基础“识记”的层面上开始进行难度递增。
  接着定冠词“the”,现在进行时等,将试题难度从单一词义,句型的“识记”上升到对于整个句子的判断和整体把握。
  最后“每年必考”的重头戏——宾语从句,被动语态,一如既往,结合时态等对学生对于多个知识点的“结合”“辨析”“判断”进行了有效考察。
  “追本溯源”与“规律探寻”
  1. 2012“元老级”考点——动词短语
  “动词短语”这个点连续考察进入“第六年”。
  陕西省英语中考,自2007年开始对动词短语进行“连续性”考察,主要考察形式有两种:
  1.同“动词”短语考察,如:look for, look up, look at, look after(2007);
  2.同副词或介词考察,如:put up,pick up,look up,get up(2010年)。
  其中与“look”,“up”搭配的短语考察频率最高,同时也最有规律可循。其中已知规律为“look”短语与“up”短语交替出现(只有2011年新题型一年较为新颖为take短语)。
  2007年(look)
  Look at, look up, look for, look after
  2008年(up)
  Put up, set up, catch up with, came up with
  2009年(look)
  Looks after, looks down, looks up, looks up
  2010年(up)
  Pick up, look up, get up, put up
  2.2012“经典”考点——宾语从句
  提及“宾语从句”其历史仅次于动词短语,因为其考点除了自身知识难度以外,比较容易结合“时态”,“交际”等其他考点,因此备受出题者钦来。其中近几年除2008,2009年考察方向稍有不同以外,近6年来对于宾语从句的考察可谓是十分“标准”。
  2006,2007,2009,皆采取“could you tell me… …”句式开头,紧接着判断陈述句语序就来的相当简单。
  2008年和2009年的考察方向相同,意在考察通过从句缺失信息判断“疑问点”,这个考察比较单一不容易结合其他知识点,只需比对选项再“排查”即可得到答案,相对简单。
  到了2010年宾语从句的考察稍微偏移,并有了新的判断标志——“I’m not sure… …”,开始了主句通过“不确定”来判别使用“疑问句作宾语”的考察方向。
  其实判断宾语从句疑问句作宾语,主要有三大判别标志:
  1. ask作“问”后接句;
  2. 不确定(如:I’m not sure,I wonder,I don’t know)后接句子;
  3. could/can you tell me后接句子。
  3. 2012年“金牌”考点——被动语态
  自2008年淡出中考单选行列3年之后,2011年被动语态终于回归,并且在近年中考题中再次出现。
  其实说到“被动语态”,早在2004年这个知识点就已经开始考察,形式大多是“时态”+“单复数”的“金牌”组合,因此这个知识点虽然也能和其他点在“综合”考察方面沾上边,但多数还是在侧重与被动语态的判断,因此基础功底扎实的同学对这个考点的分数应该是能“手到擒来”。
  再次顺便给出“被动语态”判断三大标准:
  1.“主无能”(主语没有能力做谓语表述的动作,个别特殊动词除外)
  2. by+施动者
  3. 及物动词后无宾语

【2012年考点——单数,过去时,被动语态“was started”】

  二、完形填空
  2012年完形填空的考察,偏重情感。题目本身难度不大,内容贴近生活,能够有效引起学生共鸣,所以在了解文意,体会作者思路方面对学生并不构成障碍。
  “追本溯源”与“规律探寻”
  纵览陕西省近五年完形填空的题材内容,主要分为“幽默故事”与“励志成长”两个方面。其中“幽默故事”2007,2008连考两年,这种题材通常结尾出人意料,需要学生理解文章内容,对当时情况做出合理分析,对作者所想要表达的内容做充分猜测。而在做题当中不乏会有学生思路和作者产生偏差,相较之下“励志成长”则相对简单,只要能够把握作者的积极意图就能够把控全文。
  综合而言,陕西省中考在完形填空方面并不设过多障碍,每年相对较难的题目只有1~2道,只要顺应文意,在基础语法和短语搭配上功夫过硬,这道题通常能够得到不错的分数。


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